本科生课程结课论文现状的研究

作者:张红; 黄文泽; 郭承龙
来源:汉字文化, 2019, (24): 38-39.
DOI:10.14014/j.cnki.cn11-2597/g2.2019.24.020

摘要

本文通过对本科生书写课程结课论文现状的调查,分析了本科生在课程论文存在的缺乏有效指导、抄袭现象严重、评分机制不良等问题,并针对性的提出了学校、教师、学生层面的对策。本研究对未来本科生书写课程结课论文起到一定的帮助。