随着素质教育理念的不断深入,在当前高中语文教学课堂上,如何进一步强化学生的自主学习意识,是教师需要肩负的重要任务,而首当其冲的培训要点,便是帮助学生在作文学习中建立相应的自主学习意识。本文通过对高中语文作文教学中的自主学习策略展开分析,希望能够对师生起到一些积极的参考作用。