高校是保障和提升高等教育教学质量的主体,构建高校内部教学质量监控系统是实现教学质量持续改进和提升的重要保障。教学质量行政管理系统、教学质量督导系统、教学质量内部评估系统三元协同的内部教学质量系统的研究与实践是对这一系统的综合研究和有益探索。
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