传承传统音乐文化视角下的小学器乐教学改革研究

作者：王文君

来源：儿童音乐, 2017, (04): 70-73.

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<正>中国传统音乐文化是中华民族传统文化的一部分,是当代中国特色社会主义精神文明建设的重要领域。但是在音乐基础教育中,如何阐释其核心价值、主要内容、重要作用,在小学音乐教学活动中进行传承与开展,是一个值得不断思考和探讨的问题。其中,小学器乐教学作为小学音乐教学活动中的重要组成部分,在教学活动中对优秀传统音乐文化进行传承与创新,对延续中华

• 单位
  湖南第一师范学院