当前,随着我国新课程教育改革进程的推进,信息化环境下的小学语文拓展阅读教学策略逐渐成为语文教师关注的重点内容之一。在信息化环境下,语文教师针对学生的具体学习情况,合理设计阅读教学策略,对于提高学生的阅读能力具有积极的促进作用。本文将简要分析在信息化环境下小学语文拓展阅读教学策略方面的相关内容,旨在进一步促进小学语文拓展阅读教学活动的有效开展。
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