“自然教育”视域下的幼儿生态教育实践——以厦门市集美区诚毅幼儿园为例

作者：高雪柳

来源：亚太教育, 2023, (03): 32-34.

• 自然教育
• 幼儿生态教育
• 园本课程

自然教育思想突出“自在给定性”和“天然如是性”。基于这样的认识，厦门市集美区诚毅幼儿园注重开展幼儿生态教育实践，通过创设亲近自然的生态教育环境、开展建立生态教育园本课程体系、遵循儿童发展的自然规律，帮助幼儿在生态教育实践中认识大自然、启发生态认知、接受生态伦理启蒙，使幼儿的综合素养得以不断提升。