基于OBE教育理念的专业教学改革实践,以无机非金属材料专业为例,主要围绕专业培养方案和课程体系设置和教学方法,在专业现有的教学体系中进行完善,以提高学生自主学习能力、创新意识和创新能力为目标,构建一套闭环教学模式,从培养方案—课程设置—教学方法—学习成绩考核综合评价,使课堂效率提高、教学效果增强,从而达到真正以提高学生能力为导向、以实现教育目标为导向和以满足社会需求为导向的教育.
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