提升画图意识 积累活动经验——基于学生画图经验积累的课例研究

作者：袁建忠

来源：华夏教师, 2019, (15): 51-52.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2019.15.046

• 画图
• 数学活动

新修订的课程标准指出,教师在课堂教学中应该把"基本活动经验"的积累作为新的学习目标。它是让学生在数学活动过程中经历数学的体验,并在数学活动中获得经验。