随着我国社会的不断发展和进步,在教学的过程当中,教师更加注重引导学生进行自主的学习和探究,激发学生的学习积极性,提高学生的学习热情,是教师所追求的新型教学理念。所以,教师在这一过程当中要摒弃传统的教学观念,积极的拓展自己的教学方式,改善自己的教学习惯,充分引导学生进行自主的学习,使学生能够更加深入的了解历史的相关知识体系,合理的运用学习技巧,来进行分析和探究,大大提高了学生的学习热情。所以本文就以高中历史教学当中提升学生自主学习能力的策略来进行分析和探究。
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