国内标准化病人在评估应用方面的发展现状

作者:刘佳辰; 肖遥
来源:中国高等医学教育, 2021, (03): 55-56.
DOI:10.3969/j.issn.1002-1701.2021.03.028

摘要

随着当前医疗教育体制的不断创新改革,标准化病人因其灵活真实,可操作性强,应用范围广泛等优势开始在临床技能培训中发挥关键作用,更在评估方面承担了不可替代的责任,在各级临床技能考核与教学中得到广泛应用。文章结合此背景综述了当前国内标准化病人在评估中的应用,并作出了总结与展望。

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