浅谈《三字经》在中学语文教学中的育人价值

作者：张义幸

来源：中学教学参考, 2019, (10): 27-28.

• 三字经
• 语文教学
• 育人价值

《三字经》是一本经得起时间考验的启蒙读物,在聚焦核心素养的当下,文章通过审视其育人价值,建议教师秉持"取其精华,去其糟粕"的精神在中学语文教学中恰当地引入《三字经》,以提升学生的文化素养。