依托教育博客促进教师专业发展

作者：王志鹏

来源：河北教育(综合版), 2019, Z1: 80-81.

<正>随着现代教育技术的不断更新,教师教研工作也逐渐从线下走到线上,网络教研成为教研工作中新的形式和有益的补充。近年来,鼓励教师建设教育博客,组织教师记录日常的教育教学生活,书写教师教学反思和教育叙事,成为了中小学促进教师专业发展的有效途径,收到了良好的效果。博客是一种以网络为依托,可以迅速快捷地发布个人