摘要

<正>自国务院2014年发布《关于深化招生考试制度改革的实施意见》,开始全面落实“立德树人”根本任务以来,新课程改革得到进一步推进。英语在高中学科体系和学生的日常生活学习中均占据重要地位,不容忽视,又因为英语学习的难度比较大,所以需要学生投入大量的精力和时间,否则学生难以取得较为理想的成效。结合新高考背景,高中英语教师要紧紧围绕发展学生核心素养这一中心,不断强化教学能力,深化研究水平,为学生获取优异成绩提供坚实保障。