写作心理，就是在思维逆向表达的过程中，作者通过控制情绪，调试思维模式，展现创造力，清晰地表达自己的想法，有效完成既定的写作任务时的心理状态。关注影响写作心理的因素，通过创设情境，对学生写作心理进行必要的调适，训练学生的写作思维，加强观察结果的提炼，能帮助学生走出写作困境，直面高考。
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