摘要

在如今的外语语言学习中,文化的导入引起越来越多教育者的关注和重视。在大学基础葡萄牙语语言的教授过程中发现,许多内容不仅仅是靠记忆单词,句型,语法这些比较刻板的知识学习所能够理解和掌握的,而是要通过了解葡萄牙国家甚至西方国家文化背景来体会和感知并牢记。语言和文化互相依托互相影响。教师结合在葡萄牙语精读教学中经验,浅谈如何将文化导入葡萄牙语语言学习中,从而更好的促进对葡萄牙语的学习。

  • 单位
    大连外国语大学

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