摘要

<正>在小学阅读教学中,教师要紧跟时代发展的步伐,注重运用信息技术开展教学工作,如,利用信息技术的功能展示立体的画面、直观的视频,并将声音、文字、微视频、图画融为一体。并且,在实际运用中,教师根据课文内容播放生动的视频,不仅能吸引学生的注意力,同时能够调动学生主动阅读视频中的课文,让学生在积极阅读的过程中增强语感,进而提高阅读能力,可见,信息技术与小学阅读教学相融合的意义。一、运用信息技术拓展学生逻辑思维将信息技术应用在经典阅读教学中,不仅能够