高职院校“互助式”学业指导体系探索

作者：陈培中; 裴智民

来源：中国成人教育, 2018, (24): 64-66.

• 互助式
• 学业指导
• 高职院校

目前,高职院校生源情况较为复杂,对学业指导有更迫切的现实诉求。然而,当前学业指导不能完全满足学生需求。主要从建构"互助式"学业指导体系的角度,通过整合高职学业资源、重组多元指导队伍、创建智慧指导平台等途径,形成"互助式"学业指导体系,从而更好地满足学生在学业指导方面的需求。

• 单位
  常州机电职业技术学院