<正>初见小泓,是在开学第一节阅读课上。上课铃声响后,坐在第一排的小泓趴在课桌上,书包敞着大口,书本和文具散落一地。课堂上,小泓使劲地摇晃着桌子,让桌脚发出极不和谐的"咚咚"声。每发出一阵声音,全班同学就会将目光集中在我的身上,仿佛在等待着我对他的"宣判"。有的同学告诉我:"老师,讲台上有戒尺,您惩罚他,他就不敢了。"我的心微微一颤:难道他每次的躁动都是被这样处置的吗?我静静地看了他一眼,收起心中的不快,笑着对他说:"你来帮我翻课件,好吗?"