项目任务驱动法应用于面向对象程序设计的教学改革与探究

作者：李丹; 吉紫娟; 罗春娅; 王怀兴

来源：湖北第二师范学院学报, 2020, 37(02): 95-97.

• 项目任务驱动教学法
• 编程能力
• 实践能力
• 团队合作

面向对象程序设计是一门理论和实践相结合的课程,而且实践在整个教学过程中起着极其重要的作用。本文针对教学中实践与理论脱节的现象,提出了项目任务驱动教学法在面向对象程序设计课程中的应用,将理论与实践教学相结合,提高学生的编程能力、实践能力和团队合作能力,达到教学相长的目标。

• 单位
  湖北第二师范学院; 机电工程学院