摘要

建设高水平研究型大学离不开对课程体系的建设,本文通过中国音乐学院钢琴系在中国乐派“8+1、思政+X”课程体系中“钢琴主课”课程标准在建设过程中的思路与做法,呈现了中国音乐学院的办学特色和钢琴系在课程标准上的创新与特色。

  • 单位
    中国音乐学院

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