备考2014年12月CET-4的几点思考

作者:刘立莉
来源:读与写(教育教学刊), 2014, 11(04): 19.
DOI:10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2014.04.239

摘要

本文从分析各个题型比例和分值入手,结合我校学生的具体学习情况及使用教材,提出了备考2014年12月份CET4的几点思考。

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