文章结合广东石油化工学院大学生消费调查数据,从思想政治教育视域分析当代大学生的实际消费情况和消费观念存在的问题,并结合个人、家庭、学校、社会等方面进行了问题致因分析,提出整合思想政治教育主体的合力,从受教育者的消费思想实际出发,在思想政治教育环境中,以社会主义核心价值观引领大学生消费观。