摘要

<正>一、引言语言能力是英语学科的基础,是学生形成思维品质、文化意识和学习能力等学科素养的重要保障。《普通高中英语课程标准(2017年版)》(以下简称新课标)指出:“语言能力是指在社会情境中,以听、说、读、看、写等方式理解和表达意义的能力,以及在学习和使用语言的过程中形成的语言意识和语感。”(教育部,2018:4)语言能力既是英语学科的目标,又是实现学科教育的途径(梅德明、王蔷,2018)。语言能力的养成需要通过提高学生听、说、读、