基于翻转课堂的中职汽车运用与维修教学分析

作者：苏仁辉

来源：时代汽车, 2022, (11): 34-36.

• 翻转课堂
• 中职汽车运用与维修
• 教学

为提高汽车运用课程的教学质量和效果，在进行该专业课程的教学时，使用翻转课堂的方式来进行教学，其可以为学生的学习提供便利，保证其学习效率。本文简要阐述翻转课堂的内容、重要性和教学中的问题，重点对具体的教学应用进行深入的研究分析，为相关工作人员提供一些思路，以供参考。