教学质量的高低取决于教师自身职业技能水平的高低,因此,在可持续发展战略思想引导下的学生教育工作要想为国家未来的发展提供重要的人才保障,就必须要重视教师自身职业技能的培训。近年来,微格教室系统开始被广泛应用在教师职业技能的培训中,并凭借其自身在教育和管理方面的重要职能受到了人们的广泛重视。本文将就可持续发展战略下整体教育质量的提升为目标,分析探讨微格教室系统在教师职业技能培训中的主要构建与应用方式。
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