用多样化策略优化中学美术教学

作者：鲁艳玲

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2020, (17): 111-112.

• 中学美术
• 有效教学
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美术是培养学生审美能力和综合素养的重要途径,因此,作为美术老师必须要创新美术教学,采用多样化的策略优化教学,从而更好的培养学生们的美术素养,提升学生的全面素质,实现美术教学的目标。