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摘要
文献综述方法旨在通过定位、选择、评价和整合大量文献内容，开展包括收集文献、研究数据和报告分析的泛性文献分析，依据“大数据关键词词云”与“主题词-词共现图谱”可视化分析来揭示“区块链+教育”研究的重点与热点，并通过分析“主题聚类”与“时区图”来揭示出国际“区块链+教育”的演变路径以及进展趋势，希冀较为的全面把握“区块链+教育”的研究与现状，解决存在问题，探析“区块链+教育”研究的方向。利用区块链的去中心化、数据不可篡改、高可信等特性，在新教育生态上的构建上发挥巨大潜力，推动教育体系架构创新与变革。
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单位安徽工商职业学院
