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初中历史课教学中的情感教育
作者:周芳
来源:
教育
, 2019, (04): 70.
初中
历史
课堂教学
情感教育
摘要
在初中历史教学过程中,教师要不断丰富教学手段,尝试着与学生之间进行情感共鸣,引出学生的真情实感,继而才能够大大增强他们对于历史科目的学习积极性,深入挖掘和探究历史,养成正确的道德情感。
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