谈谈单元教学

作者：张志公

来源：小学语文, 2023, (02): 1.

<正>任何一门学科的教学，包括语文学科，既有连续性、循环性，又有阶段性。在教学过程中，如果忽视连续性和循环性，只注意阶段性，就会把教学搞得七零八落，不能成为一个有机整体；如果只注意连续性和循环性，不重视阶段性，整个教学会成为囫囵一块。总之，在教学过程中，三方面要相辅相成，互相作用，互相配合。