少先队员自主管理的途径与方法

作者：王璐; 邹晴晴

来源：第二课堂(D), 2021, (09): 95-96.

<正>少先队员是祖国的未来、民族的希望,教师要高度重视少先队员的心理状态以及学习情况,要为少先队员营造一个良好的成长环境,促使其身心健康,茁壮成长。少先队员都是经过严格选拔出来的优秀学生,其自控能力相对较强。但是学生正处于一个心智发展的关键阶段,其对世界会充满着好奇心。所以,如何提高少先队员的自我管理能力,让其在循序渐进的学习中,找到适合自己的学习方式成为当前的热点话题。