摘要

文章首先阐述了高职院校非国贸专业国际贸易实务课程教学中存在的主要问题,然后针对高职院校非国贸专业国际贸易实务课程进行了教学改革,包括合理调整教学内容;综合运用新的教学方法;采用智能监测手段。

  • 单位
    天津商务职业学院