案例教学法在高职素质教育课程教学中的应用研究

作者：蒋业祺

来源：湖南邮电职业技术学院学报, 2020, 19(02): 82-102.

• 案例教学
• 素质教育
• 教学设计

文章通过分析案例教学的内涵和特点,认为高职素质教育课程适当引入案例教学,对于提高教学效果可以起到积极作用。结合高职素质教育课程,从学习目标、教学设计、案例选择、课堂实施和应用效果等方面探讨了案例教学的实际运用,力求为在"三教"改革背景下组织案例教学提供参考。

• 单位
  湖南邮电职业技术学院