培养学生自主学习英语的能力

作者：张媛媛

来源：青春岁月, 2013, (15).

DOI：10.3969/j.issn.1007-5070.2013.15.149

• 自主学习
• 积极性
• 主动性
• 学习习惯

关注学生是学习和发展的主题,提倡自主、合作、探究的学习方式,这一创新理念经过实践的检验,证明是有助于培养学生创新能力和创新精神的.自主、合作、探究这三个词属于英语学习的三个层次和三个方面,三者合为一个完整的学习体系,其中自主学习是基础,是我们每个人在学习和生活中都会采用的学习技能和习惯,学习如果没有了自主性,就会缺乏原本的动力.合作、探究是自主学习的延伸和发展,人的特性和能力是体现在各个方面的,

• 单位
  三亚航空旅游职业学院