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摘要
微时代背景下，信息传播具有开放性和便捷性，不仅丰富了思想政治教学内容，还拓宽了思想政治的教学途径。高职院校大学生可通过微信、微博来获取各类信息和了解世界，在获取信息时他们容易被不良信息迷惑双眼，影响其意识形态。所以，高职院校要提升思政教育的开展效果，凸显学生的思想政治中的主体地位，积极丰富思想政治教学内容、提高思政教师素养加强师资力量、培养学生媒介素养等路径创新思政教育的开展方式，构建高职院校思政教育新生态。
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单位九州职业技术学院
