游戏化幼儿美术活动的策略研究

作者：张艳萍

来源：科学大众(科学教育), 2019, (08): 110.

DOI：10.16728/j.cnki.kxdz.2019.08.097

• 游戏
• 幼儿
• 美术活动

游戏不仅是幼儿应享有的生活权利的一部分,其蕴涵的教育价值越来越受到重视和关注。美术作为幼儿园教育活动之一,可以与游戏进行优化整合,促进幼儿审美感受力、表现力和创造力的发展。