为了提升中职学前教育专业学生的音乐学习效果,教师需要借助信息化教育资源为学生提供丰富的艺术体验内容,鼓励学生在课堂体验和参与中感受音乐艺术的魅力、领略信息化教育资源的丰富内容。同时,当教师在音乐教育中积极应用信息化教育资源时,学生将建立学习兴趣、提升课堂参与度,凭借教师的教育引导高效完成对音乐知识的掌握、艺术表现力的提升、艺术素养的完善和艺术品格的逐步健全。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
