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体验式学习:基于儿童立场的小学语文教学实践
作者:靳蕾; 缪大林
来源:
语文教学通讯
, 2021, (27): 78-79.
体验式学习
儿童立场
体验单
摘要
体验式学习是基于儿童立场的学习方式,以体验式学习单为支架,指导学生通过体验式活动,自行发现和建构知识、生成意义、产生情感,以参与性与个性化、直观性与联结性、情境性与系统性为主要特征。
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