通过实验拓展解决教学难点的探讨

作者：刘艳辉; 付丽丽

来源：中学物理教学参考, 2016, 45(24): 43-44.

• 物理实验拓展
• 高中物理教学
• 教学难点

物理实验的探究性、应用性和实践性决定了实验教学是激发学生物理学习兴趣、培养学生思维拓展能力的良好我体。在高中物理教学中通过实验拓展,可以有效教学难点。

• 单位
  延边大学