摘要

近几年来,青岛市道德与法治学科课程改革如火如荼地进行,作为课程改革的试点学校,我们做了许多的尝试,取得了很好的效果。我们的实践围绕着体验参与式课程资源整合的教学模式展开,我们走进了学生的生活,拓展了学生学习的空间,提升了课程的内涵,让学生从生活中汲取丰富的营养,唤醒道德良知,实现自我教育,达到构建知识,提高能力,养成品格的学习目的,使学生的参与过程和生活体验成为课程资源的重要组成部分。

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