登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
基于词块的初中英语阅读课教学设计
作者:胡文续
来源:
华夏教师
, 2018, (32): 44-45.
DOI:10.16704/j.cnki.hxjs.2018.32.027
词块教学
阅读教学
摘要
我在词块教学理论、二语习得理论的指导下,尝试基于词块开展英语阅读教学,以6B Unit 11课文教学为例探讨如何整合课程资源、基于词块开展阅读教学,并进行了总结与反思。
全文
全文
访问全文
相似论文
引用论文
参考文献