根据应用型人才和工程教育认证的培养目标,文章分析了房屋建筑学课程的现状,提出了基于"互联网+"技术的教学改革实践。改革内容包括搭建"互联网+"混合教学平台、优化教学内容、更新教学方法、调整考核评价方式及改变课程设计方式等。此次改革实践明显提升了教学成果,提高了学生自主探究、解决实际问题的能力,让学生提前适应行业发展趋势,符合建筑行业发展的需要。
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