摘要

活动化教学是指教师在授课的过程中利用身边的不同资源,创建生动、趣味、直观、以学生为主体的活动,并让学生在活动的过程中有所收获的教学方式。这种教学方式有助于提高学生的学习兴趣,实现高效的课堂教学。文章就小学道德与法治课堂如何引入活动化教学进行探索,以期让学生在活动中学习,在活动中提升,从而建构富有魅力的道德与法治课堂。