阅读素养是学生语文学习必须掌握的核心素养,阅读能力的培养是教育的核心,因为任何一门有教科书的课程都是通过阅读来实现的。在省测和国测这种大背景下,笔者认为应以课文为范本,来培养孩子的各层阅读能力,主要策略有:读中圈画,培养检索能力;抓关键处,培养解释能力;化繁为简,培养概括能力;换位对比,培养思辨能力;品读文本,培养评鉴能力;课堂练笔,培养运用能力。
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