阐述情绪智力的相关概念、测量工具,从护士的人口学特征、个人因素及社会环境因素方面分析影响护士情绪智力的因素,对现有的干预策略进行总结,提出不足及未来研究方向,以有效提高护士情绪智力水平,为护理管理者开展护士的情绪智力培训提供依据。