基于核心素养视角下的小学数学教学策略

作者：王本忠

来源：数学大世界(上旬), 2019, (02): 88.

• 核心素养
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核心素养理念是对于教育目标的重新界定,抛弃分数至上的传统观念,更加注重如何提升学生的综合能力,将教学目标从分数上转移到了学生的综合学习能力上。以核心素养视角进行小学数学教学,对学生的专业知识学习以及综合素质都提出了一定程度的要求。在小学数学教学中如何以核心素养的视角展开,本文针对这一问题进行了简单的探讨。