初中《体育与健康》教材中德育内容的归纳与分析

作者：张国庆; 赵广华

来源：吉林教育, 2021, (18): 84-85.

<正>道德是素质教育的主要内容,是学生身心发展中不可缺少的环节。处于义务教育阶段的初中要重视对学生思想品质与价值观的培养,引导其进行德育的学习,关注自己品行,形成良好行为习惯。一、国家义务教育下《体育与健康课程标准》中德育内容的梳理教材是依据新课程标准中的要求编写的,本人结合已有德育内容体系,将初中阶段新课程标准中关于体育的德育内容提取出来,分为思想政治部分、心理健康部分、道德部分。若细化,可分为:1.政治教育:如爱国主义教育。