“双创”背景下高职院校艺术设计专业人才培养模式的探讨

作者：杨润

来源：文化产业, 2020, (34): 120-121.

• “双创”背景
• 高职院校
• 艺术设计
• 人才培养模式

在"双创"背景下,高职院校艺术设计专业如何培养出具有创新创业精神的应用型人才是未来专业改革发展的重要方向。当前,企业的生产模式、运营方式、岗位需求都在发生变化,高职院校对于传统技能型人才的培育已经跟不上社会发展的步伐。高职院校艺术设计专业应调整人才培养目标和培养方式,努力把学生培育成"双创型"人才,成为新时代下的高素质综合型艺术从业者。本文将立足"双创"背景下,着眼于现阶段人才培养模式上的现状,重点探讨高职艺术设计专业的教学改革方法,优化高职院校艺术设计专业的教学方法,旨在全面提升学生创新素质和创业能力。

• 单位
  武汉城市职业学院