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摘要
职业教育是跨界的教育,跨越了企业和学校,跨越了工作和学习,跨越了职业与教育的疆域,像传统职业教育进行"围城"教学已经不再适合当今职业教育的发展。工学一体化的发展也要求职业教育从校园走出来,将企业引进来,校企合作已经成为职业教育的主流模式。随着职业教育的发展,校企合作也面临着新的瓶颈,传统的"校企合作"——学校根据企业的要求培养学生再输送到企业(教学实习),造成学生供应与需求不对应。教学轮训成为新型的职业教育校企合作模式。以企业为主体、学校为主导的教学轮训对职业教育有重大的影响。
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单位广西石化高级技工学校
