职业学校的劳动教育发展对培养适应社会主义现代化建设的高素质劳动者和技术技能人才,在全社会重塑劳动教育价值具有重要意义。运用文献计量方法,通过可视化软件CiteSpace对劳动教育研究的整体现状、研究内容、研究主题以及研究趋势等进行分析,发现职业学校劳动教育存在研究内容的深度和广度不够、研究对象范围局限、研究方法较单一等问题,进而提出促进研究内容的理论深度和多学科融合、扩大研究对象的范围、提高研究方法的多样性等建议。
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