计算机网络技术随着时代的进步下不断更新,其衍生的信息技术影响着人们获取大数据的速度,同样影响着计算机应用基础的改革。现如今,各大高校的计算机教学体系也不断地更新迭代,主要在教学思想以及教学管理方式两大方面对计算机应用基础课程进行教学体系的创新。本文结合计算机应用基础教学现存的问题,对教学改革路径做出了具体的剖析,最后面向计算机专业应用基础课程创新设计了分层次分模块的教学模式,并加入了教学评估体系,以期促进大数据时代下的计算机应用基础课程教学的可持续发展。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
